|
المستشار جمال الملا يلقي محاضرة عن القراءة التصويرية في الجامعة
نظمت جامعة الأمير سلطان بالتعاون مع شركة (بصائر المستقبل)
يوم الإثنين 25 صفر 1429هـ الموافق 3 مارس 2008م محاضرة عن
(القراءة التصويرية) ألقاها المستشار جمال عبد الله الملا.بدأت
المحاضرة التي أقيمت بمسرح الجامعة الرئيس، من الثانية عشرة
والنصف ظهراً إلى الثالثة عصراً، بكلمة للدكتور عبد الحميد
العبد الجبار عميد شؤون الطلاب رحب فيها بالحضور، مقدماً شكر
الجامعة لشركة (بصائر المستقبل) على مبادرتها بتنظيم المحاضرة
وللمستشار جمال الملا على تلبية الدعوة على الرغم من ارتباطاته
الكثيرة.
وتحدث عن أهمية هذه الأيام في حياة الطالب قائلاً: ينبغي على
الطالب أن يستثمر السنوات الخمس التي يقضيها في الجامعة في كل
ما ينمي قدراته قبل أن يضيق عليه الوقت وتزداد مسؤولياته
وينشغل بالعمل والزواج والأبناء. بعد ذلك بدأ المحاضر يلقي
محاضرته منوهاً بأهمية القراءة في حياة الإنسان مهما كان تخصصه
وموضحا بالأرقام والإحصاءات مدى ضحالة وقلة قراءة الفرد المسلم
بالنسبة للفرد الغربي ومن ثم طلب المستشار جمال الملا من
الحضور قراءة نص مكتوب خلال دقيقة واحدة، وعد الكلمات التي تمت
قراءتها ؛ وذلك لمعرفة سرعة القراءة لدى كل منهم وتسجيلها على
الورقة.
ثم تحدث عن نشأة القراءة، مشيراً إلى أن الإنسان يبدأ في
القراءة التصويرية منذ الطفولة؛ إذ يحفظ شكل اسمه، فيقرأ صورة
الكلمة لا الحروف، وعند الصف الرابع الابتدائي تقريباً يبدأ في
القراءة على النمط التقليدي الذي يعتمد على القراءة كلمة كلمة
ثم العودة إلى فهم السطر. بعد ذلك انتقل إلى أنواع القراءة،
وهي ثلاثة أنواع: القراءة التقليدية، وذكر أنها قراءة أغلب
الناس، وأن معدل سرعتها في الوطن العربي 160 كلمة في الدقيقة
باستيعاب يقارب 50%، مشيراً إلى أن هذه الأرقام جاءت نتيجة
دراسة على 2000 شخص في البلدان العربية. والقراءة السريعة، وهي
القراءة التي يمكن إتقانها بالتمرين وحضور الدورات والاستفادة
منها، مشيراً إلى أن معدل سرعة القراءة لمن يستخدم أساليبها
يُراوح بين 1000 و3000 كلمة في الدقيقة، باستيعاب يبلغ 60%.
والقراءة التصويرية، وذكر أنها مرحلة متقدمة يستطيع من يصلها
قراءة كتاب من 300 صفحة في حدود ساعة بمعدل 25,000 كلمة في
الدقيقة باستيعاب يصل إلى 75%.
بعد ذلك تحدث عن مشكلات القراءة التقليدية، وذكر منها الملل،
وكثرة السرحان، وعدم وجود أهداف واضحة للقراءة، وعدم الفهم من
مرة واحدة، ونسيان المعلومة بعد فترة قصيرة، والقراءة بسرعة
واحدة لكل أنواع القراءات، واعتماد مبدأ الانطلاق من الجزء إلى
الكل.
عقب ذلك قسم الأستاذ جمال الملا الحاضرين إلى مجموعتين (أ)
و(ب) ، وطلب من المجموعة (أ) قراءة نص ومن المجموعة (ب) تسجيل
ملاحظاتها على المجموعة (أ) مثل تحريك الشفتين أو اليدين وما
شابهه ، ثم طلب من المجموعة (ب) قراءة النص ومن المجموعة (أ)
تسجيل الملاحظات.
ثم تحدث عن أسباب بطء القراءة مثل التراجع أو الارتداد والتلفظ
بالقراءة والسرحان، مشيراً إلى أن أنجع علاج للسرحان هو
استخدام المؤشر بحيث تجعل العين ملاحقة له لا تزيغ عنه، وقد
يكون المؤشر الإصبع أو القلم؛ وذلك استناداً إلى حقيقة أن
العين يزداد تركيزها إذا كانت تتابع شيئاً معيناً.
وتطرق إلى مزايا القراءة السريعة، مثل السرعة، الاستيعاب
(الفهم)، الاستذكار أو الاستدعاء، زيادة زمن بقاء المعلومة في
الذاكرة، مشيراً إلى أنه كلما زادت السرعة قلت نسبة السرحان،
وكلما قلت السرعة زادت نسبة السرحان.
بعد ذلك انتقل إلى الحديث عن تقوية الذاكرة؛ وذلك من خلال
التدرب على أساليب الارتباط بأجزاء الجسم، والتدرب على استخدام
الارتباط الشكلي، والتدرب على استخدام الارتباط السجعي
والصوتي، والتدرب على قوة الملاحظة.
ثم تكلم عن الخريطة الذهنية وذكر أن بإمكان من يتقنها تلخيص
المحاضرات والكتب وتحديد الأهداف ووضع الخطط المستقبلية،
مشيراً إلى أن أحد أساتذة اللغة العربية ممن كان يعاني من
صعوبة استيعاب طلابه للدرس لدرجة أنه كان يحتاج أن يشرحه لهم
خلال ثلاثة حصص ليستوعبوا أغلبه ، ولكنه باستخدام الخرائط
الذهنية استطاع تدريس نفس الدرس من قواعد اللغة العربية في خمس
وعشرين دقيقة فقط ، بعد أن كان تدريسه يستغرق ثلاثة حصص في
ثلاثة أيام.
الجدير بالذكر أن المستشار جمال الملا مدرب في تدريب القراءة
التصويرية مرخص له من مؤسس العلم بول تشيلي وفي تقوية الذاكرة
من توني بوذان. وحاصل على لقب أفضل مدرب للقراءة التصويرية
خارج الولايات المتحدة الأمريكية. ومدرب مرخص له في تعليم
التفكير من دي بونو لتعليم التفكير. وهو أول مدرب يحصل على
شهادة كبير المدربين في تدريب الخريطة الذهنية والتفكير
الإبداعي من مؤسسة توني بوذان في المملكة المتحدة. ومدرب مرخص
له في تدريب اللياقة الذهنية من مؤسسة بول شيلي بالولايات
المتحدة الأمريكية. ولديه شهادة معتمدة في قدرات غير محدودة من
مؤسسة توني روبنز بالولايات المتحدة الأمريكية.
|
صور |
|
|
|
|
|
الأستاذ
جمال
الملا
يلقي
محاضرته |
الدكتور
عبدالحميد
عبدالجبار
يقدم
الضيف |
جانب من الطلاب الحاضرين في محاضرة القراءة
التصويرية |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|